2025-2026年度下学期第四周语文组教研活动简报

2026年3月24日下午

教研地点

   渔溪太古岛

教研主题

  为进一步创新教研形式，打破传统室内教研的局限，让语文教师在自然与人文交融的环境中交流教学心得、凝聚团队智慧，探索语文教学与生活实践、自然感悟相结合的新路径，我校语文组全体教师齐聚渔溪太古岛，开展了一场别开生面、富有实效的户外教研活动。

  此次户外教研活动，摒弃了常规的会议式研讨模式，将教研场地搬到自然风光秀美、兼具人文气息的渔溪太古岛。活动伊始，教研组长明确本次户外教研的核心目标，强调语文教学既要扎根课堂，也要走出课本，引导教师从自然景致、乡土人文中挖掘教学素材，助力学生提升语文核心素养。

  活动过程中，全体语文教师围绕日常教学难点突破、阅读教学创新设计、习作教学生活化实践、语文校本课程开发等核心议题，展开了轻松且深入的交流研讨。大家置身于悠然的自然环境中，畅所欲言、各抒己见，分享教学中的宝贵经验，探讨教学中遇到的困惑难题，针对不同学段语文教学的重点、难点，相互支招、碰撞思路，形成了诸多切实可行的教学建议。同时，教师们漫步渔溪太古岛，感受自然之美与人文之韵，纷纷结合语文教学特点，构思如何将自然观察、情境体验融入阅读、写作、口语交际等教学环节，让语文课堂更具趣味性与生命力。

  此次户外教研活动，不仅让全体语文教师在忙碌的教学工作之余舒缓了身心，更搭建了自由交流、共同成长的平台，有效凝聚了教研组的团队合力。相较于传统教研，户外教研让教师们以更放松的状态投入研讨，教研氛围更加融洽，思想交流更加充分，进一步激发了语文教学的创新灵感。

  参与教师纷纷表示，此次活动形式新颖、收获满满，既增进了同事间的交流，又拓宽了教学教研思路。未来，语文组将持续创新教研形式，把本次教研成果转化为教学实践动力，不断优化教学方法，丰富教学内容，努力让语文教学更贴近生活、更贴合学生成长需求，全面提升我校语文教学质量与教研水平。