2026-2027年度上学期第九周语文组教研活动简报

教研时间

2026年10月27日下午14:40

教研地点

   初三四班教室

教研主题

    为进一步打磨青年教师赛课品质，探索语文课堂教学新形态，落实文学作品阅读的核心素养要求，近日，语文教研组开展专题教研活动，围绕幸智佳老师执教的《消失的“他”——〈我的叔叔于勒〉沉浸式剧本杀活动课》进行集体磨课与研讨，全体语文教师参与本次活动。

本次教研以青年教师赛课打磨为核心，由幸智佳老师呈现创新教学设计。课堂以“消失的‘他’”为核心谜题，将经典小说《我的叔叔于勒》转化为沉浸式剧本杀场景，通过角色分配、线索梳理、剧情推理等活动环节，引导学生深度走进文本。学生在角色代入与任务驱动中，主动梳理小说情节脉络，精准把握于勒、菲利普夫妇等核心人物的形象特点，并由表及里挖掘小说的人性内涵与社会主题，真正实现从“被动阅读”到“主动探究”的学习转变。

    课后，教研组围绕本节课展开集中评课议课。参会教师一致认为，本课以剧本杀为载体的教学设计新颖巧妙，既贴合学生认知特点与兴趣点，又紧扣语文教学目标，将人物分析、主题探究等重难点融入趣味活动，实现了课堂趣味性与文学深刻性的有机统一。同时，各位教师结合赛课标准，从教学环节的衔接流畅度、主题挖掘的层次感、课堂生成的引导策略等方面提出细化优化建议，凝聚集体智慧打磨精品课堂。

    本次磨课教研为青年教师搭建了成长提升的平台，既是对文学作品教学创新路径的有益探索，也彰显了语文教研组以研促教、以赛提质的工作理念。后续语文组将持续跟进赛课打磨工作，深耕课堂教学改革，不断推动语文教学质量稳步提升。