2025-2026年度下期第二十周艺术组教研活动简报

2025-2026年度下期第二十周艺术组教研活动简报

时间：1月14日10：30-12：00

地点：育才楼3楼体艺组教研室

1、教研背景

本学期工作已基本完成，需通过系统复盘，检验新课标落实成效，诊断教学改革痛点，凝练有效实践经验，并为下学期工作提供依据。当前面临核心素养落地不均衡、技术应用边界不清、跨学科融合深度不足等现实问题，亟待通过复盘明确改进方向。

政策深化要求：艺术新课标进入全面实施阶段，需进一步转化为可操作的课堂实践。

学校发展要求：需对接学校美育特色建设与五育融合的整体规划。

问题解决要求：需针对本学期发现的真问题，设计有延续性、发展性与突破性的改进路径。

下学期工作将聚焦素养落地深化、技术融合创新、评价体系完善三大方向，推动艺术教育质量实现新提升。

二、教研要点

深化素养落地

每个艺术门类明确1-2个核心素养突破点

开发配套的单元教学案例与评价工具

推进技术融合创新

制定AIGC在艺术教学中的应用指南（2.0版）

开展"技术赋能不减人文温度"专题实践

完善评价体系

建立兼顾过程与结果的学生艺术素养成长档案

探索表现性评价在创作环节的具体实施方案

三、教研总结

本次教研活动以“反思总结·前瞻规划”为主题，完成了从本学期工作系统性复盘到下阶段重点工作的科学规划。通过真实数据分析和坦诚问题诊断，实现了经验固化与方向校准的双重目标。

明确下学期三大重点方向：

素养落地的深化实施路径；技术融合的规范化推进；评价体系的系统化构建。

形成可执行任务方案：

制定了包含3大方向、8项重点任务、24条具体措施的工作路线图；明确了各项任务的时间节点、责任人与预期成果；建立教研任务与教师绩效考核的合理关联

探索“弹性教研”模式，提高时间利用效率；寻求与高校艺术教育及校外专业机构的合作支持。

下学期工作启动安排

假期准备阶段（1-2月）：

各备课组完成首个单元教学设计的优化；骨干教师完成专题培训资源准备。

开学实施阶段（3月）：

召开新学期工作启动会；开展首次专题教研活动。

本次教研活动既是对过去的深度总结，更是对未来的理性规划。通过系统复盘，我们看清了来路；通过科学规划，我们明确了去路。艺术组全体教师展现出高度的专业自觉和合作精神，为下学期工作的顺利开展奠定了坚实基础。我们将秉持“守正创新、务实求精”的原则，推动学校艺术教育在新学期实现质的提升。