战“疫”先锋坚守教育初心 杏坛巾帼培育芬芳桃李—南充龙门中学教育战“疫”人物之刘娟

    布满阴霾的二月，荆棘丛生；洒满阳光的三月，繁花似锦。今天的中华儿女挡住了病毒肆虐的脚步，迎来了春日的暖阳。九州浩荡众志城，龙中巾帼桃李香。她们是战士，因为她们也在与肆虐的疫情作斗争；她们也是慈母，因为她们像母亲一样关心着每一个学生；她们更是一群不忘初心、立德树人的园丁，她们呵护着每一个家庭的温暖，她们承载着每一个家庭的希望。如果有一种力量，可以指引人生的方向，这其中一定有她们的光芒。如果有一种声音，可以影响一个人的思想，那其中一定有她们的嘹亮。她们用关爱抚平了孩子心中的累累伤痕。她们用真情温暖了龙中的繁花三月。她们，是春日的芳华。她们，既是园丁又是花。

    战“疫”不止，真情不息，本期教育战"疫"人物系列让我们走进英语组刘娟老师，一起来聆听她的“战疫”故事。

一、不忘初心、牢记使命的“女战士”

从接到学校预防新型冠状病毒感染的肺炎实施方案的那一刻起，刘娟老师主动担责、积极作为。她表示：“作为一名共产党员，在关键时候就应该迎难而上。”朴实的话语正是一名基层共产党员的诤诤誓言。

作为班主任，她每天认真耐心地通过电话、QQ和微信群与学生及家长沟通，及时了解学生居家状况，排查学生是否滞留外地等情况，做好抗疫期间的信息报送。她时刻牵挂着班上孩子们的心理状态和情绪变化，适时为学生开展心理疏导，帮助学生们缓解压力，鼓励他们坚定学习的信心。她适时召开“预防新冠病毒”、“停课不停学”等主题班会，帮助学生正确对待“疫情”，指导学生科学防控，通过组织学生学习防疫阻击战中涌现的先进事迹，让学生们树立了正确人生导向；同时加强对学生的学习指导，帮助学生科学制定居家学习计划，合理安排作息时间。自学校疫情防控工作开展以来，刘老师的班级防控管理规范，沟通及时，家校配合高效，疫情汇报工作不迟报、无漏报、无错报，切实做好了班级疫情宣传教育工作。

班级管理

主题班会

二、勇于尝鲜 ，自学成才的“女主播”

一场突如其来的疫情阻击战，让刘老师成为了拥有不少“粉丝”的“英语女主播”。为践行好“停课不停教，停课不停学”的精神，她在第一时间主动请缨，担任初三英语学科线上教学工作。

与传统教学不同，线上教学在课堂设计、语言表达、教学反馈等方面要求更加严格。当然，还要随时关注直播是否顺利、画面是否流畅、声音是否清晰等情况。面对诸多难题，刘娟老师勇于尝试，精心制作首播课件、自学直播方法，直至熟练运用，力保了首播课顺利开课。教学反馈阶段，刘娟老师充分利用“在线答疑”时间为学生答疑解惑，此外，还挤出休息时间和学生进行点对点沟通，以及时了解班里学习情况，并提出学习建议，确保学生能更好地掌握所学内容。

刘娟老师网络授课中

在线答疑

万事开头难，既然开了头，就要克服困难，坚持到底终会成功。刘娟老师抓住网课契机，锤炼了教学技能，创新了教学方法，以互联网技术应用构筑崭新的教学生态，“让课堂焕发了生命的活力”！

三、团结协作，增进关系的“好搭档”

作为备课组长，刘老师除了做好自己教学准备工作外，她还积极组织、协调其他老师做好授课准备工作。在线上教学的初期，刘娟老师考虑到可能出现的问题和面临的困难，主动承担了第一周全部的英语教学内容，为其他老师的授课准备争取到了时间；她还将自己的心得制作成简易教程发到工作群中供大家探讨，并耐心地为他人讲解。

集体备课

在得知有学生和家长不会使用手机收看直播教学后，刘老师便立即给他们打电话讲解操作流程，并制作了详尽的使用教程放在微信群内供大家随时查阅。有家长反映孩子在家贪玩叛逆不听话，希望刘老师能“教训”一下自己的孩子。刘老师多次电话联系孩子，得知孩子因父母陪伴监管少，感情难免生疏，故而自律差。在知道了症结后，她一方面教育学生要知恩明理，体会父母的不易，珍惜和父母相处的时光；另一方面劝导家长既然在家就多陪伴孩子，让他感受到亲情的温暖。通过多次深入谈心，学生的心结解开了，学习的主动性也有所增强。

作业批改与检查

认真学习的同学们

在这段特殊时间里，老师之间互相支持、通力协作，增进了同事情谊；老师与学生家长之间相互理解，配合默契，融洽了家校关系。

万众一心,坚守者用责任汇聚坚强后盾。面对疫情,龙中每位教师都在用智慧和担当诠释着初心与使命，用誓言与行动来践行这坚守的信仰。我们都有一个共同的信念：疫情能阻挡我们的脚步，却不能阻隔我们对学生的责任和爱!春已至，花已开，病毒终将被战胜。我们期盼着阴霾散尽，期盼着和孩子们一起回到春花烂漫的校园。