5月10日下午,生物组教师在高二(2)班的教室里,听取了李佳老师的组内公开展示课。
这次展示的课题为《DNA是主要的遗传物质》。李老师通过一篇论文激发学生的兴趣。首先,李老师提出第一个问题:怎样验证噬菌体的遗传物质是核酸?李老师给出一定的提示,引导学生进行小组讨论,设计出实验方案。紧接着,李老师提出第二个问题:核酸包括DNA和RNA,那么噬菌体的遗传物质是DNA还是RNA 呢?根据这一问题,学生利用同位素标记法展开探究实验。最后,李老师讲述了研究噬菌体对人类的价值。
课后,组内老师对这堂课进行了评价和讨论。大家对李老师的教学设计表示肯定,不过还有一些细节需要注意,比如板书标题时少写了一个“的”字,陈老师则认为在导入时可以考虑采用视频导入,林老师指出课堂中提出的一个问题存在歧义,问题的表述可以再准确一点。