2024-2025年度上学期第一周政治组教研活动简报

2024-2025年度上学期第1周政治组教研活动简报

政治组                                    2024年9月12日

教研活动

【教研主题】

教而有研则深，研而有悟则进

【教研要点】

集体教研

【教学内容】

学习是最美的遇见，成长是最美的风景。教研活动是教师成长的最好平台之一。2024年9月12日，开学第一周，政治组教研活动以听、评丁小芮老师的《原始社会的解体和阶级社会的演进》和高羽佳老师的《哲学的基本问题》试教课为主要内容在鱼跃楼进行。

1、听课

1、课堂上，丁老师运用丰富的案例和生动的语言，详细讲解了原始社会为何会解体以及原始社会的生产关系的特点，原始社会被奴隶社会所取代是历史的进步也是人类社会的进步，她注重培养学生的多元视角和批判性思维。

2、在互动环节，丁老师采取了小组讨论和情景演绎的方式让学生深刻的参与到课堂上来，把教师主导、学生主体演绎得淋漓尽致。

3、在开展“奴隶变身农民是否拥有了真正的自由”这一议题时，丁老师让学生演绎了情景剧，讲述了两名农民对抗一名地主的故事，深刻展示了相对于奴隶社会而言在封建社会农民有了一定的人身自由。

4、为解决哲学晦涩难懂的问题，高羽佳老师采取了议题式开展了关于哲学的基本问题的教学。

在教学导入环节，高老师运用“当代年轻人喜欢上香的这一个现状”，让学生讨论，为何在上班和上进这两者之间，人们愿意去“相信”所有的唯心主义。在这一问题背景下，学生展开了热烈的讨论。

5、在课堂上，高老师首先通过引入实际案例让学生了解哲学的基本问题是什么，然后详细讲解了哲学的基本派别。在讲解过程中，高老师注重引导学生思考，通过提问和讨论的方式，让学生深入理解教材知识点。

2、评课

课后，政治组全体成员进行了教学研讨。大家一致认为，本次公开课内容充实、形式多样，既拓宽了我们的政治视野，又提升了我们的教学水平。同时，大家也提出了一些宝贵的建议和意见，如增加更多实际案例的分析、加强理论与实践的结合等，以期在今后的教学活动中不断优化和完善。

三、活动总结

本次政治组教研活动取得了圆满的成功。通过组内公开课和教学研讨的形式，我们不仅提升了自身的政治素养和分析能力，还进一步增强了团队的合作意识和凝聚力。相信在未来的教学和研究工作中，政治组将继续发扬团结协作、勇于创新的精神，为学校的政治教育事业做出更大的贡献。