四川省南充龙门中学“聚文明力量 助疫情防控”三月文明礼貌月活动方案

一、指导思想

受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响，全省大中小学(幼儿园)延期开学。我校围绕立德树人的育人目标，引导学生培育和践行社会主义核心价值观，进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，切实保障学生的生命安全和身体健康，引导学生积极调整心态，减轻压力，消除恐惧、紧张、焦虑等不良情绪，坚定中国特色社会主义制度自信，培养担当民族复兴大任的时代新人。学校研究决定：三月份在全校开展以“聚文明力量 助疫情防控”为主题的文明礼貌月系列活动。为了将今年的三月文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近疫情防控实际，进一步丰富德育课堂，深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，根据学校实际，特制定此活动方案。

二、活动内容

三月，一个传统纪念日云集的季节。“3.5学雷锋日”、3月8日国际劳动妇女节、3月12日植树节、3月15日消费者权益日、3月22日世界水日、3月25日“全国中小学生安全教育日”等。为此，结合今年防控主题，在三月开展以下活动：

（一）感高尚情操，践诚意正心，向奋战在一线的英雄们致敬

1.通过线上平台推送一系列抗疫感动人物（科学家、医护人员、军人、公务员、社区工作人员、志愿者、社会爱心人士等）视频，督促学生收看，鼓励学生观察和讨论,并身体力行做好防护，用实际行动向英雄学习,表达对英雄的敬意。感恩“中华民族的脊梁”，从而培养学生的社会责任感，夯实理想信念基石，厚植爱国主义情怀。

2.抗疫感动人物视频观后感征集。 学生在观看推送的视频后，写出观后感。每班报送5份优秀作品，学校统一评选，评选出一、二、三等奖，比例分别为：一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%。

（二）举办“开卷有益、经典悦读”读书竞赛活动

鼓励学生在疫情防控期间博览群书，建议多阅读电子图书，并撰写读书笔记或心得体会。根据学生所读书籍质量、数量，书写读书笔记或心得体会的质量和字数，分别评选出“读书达人”、“阅读之星”、“读书优秀奖”奖项，评选比例分别为10%、20%、30%。各奖项获奖条件如下：

“读书达人”：阅读完5本以上图书，阅读书籍质量较高，手写读书笔记或心得体会达到5000字以上，且思想性强、书写质量好的同学可参评。

“阅读之星”：阅读完3本以上图书，阅读书籍质量较高，手写读书笔记或心得体会达到3000字以上，且思想性较强、书写质量较好的同学可参评。

“读书优秀奖”：阅读完1本以上图书，手写读书笔记或心得体会达到1000字以上，且思想性较好、书写规范的同学可参评。

（三）争做家庭劳动能手

1.倡议学生每天至少做一件力所能及的家务劳动，可以在家长的指导下进行简单的家务，如：洗小件衣物、刷碗筷、帮爸爸妈妈盛饭、扫地等家务劳动，也可以在此基础上参与烹饪、包饺子、制作菜肴等。

2.录制一个做家务的视频，由班主任老师收集，每班至少上报3份优秀作品。学校统一评选“家庭劳动能手”，评选比例50%。

（四）开展以“同舟共济度时艰、众志成城战疫情”为主题的征文比赛

1.征稿主题和内容

讴歌抗击疫情的榜样人物和感人事迹。宣传预防知识，倡导参与捐赠和参加志愿服务活动，传递人间大爱，引导社会正确认识疫情，弘扬感恩精神，做爱的传播者、奉献者，坚定战胜新冠肺炎的信心，为夺取疫情防控的最终胜利注入强大动精神动力。

2.题材不限，文稿中可附加图片讲述（每张图片为不超过2M的清晰原图），1000字内为宜。

3.文章开头/结尾处请留有作者真实姓名、学号、班级及作品名称。

4.征稿方式

由班主任亲自把关、落实，每个班级务必报送至少三篇优秀作品。学校统一评选，评选出一、二、三等奖，比例分别为：一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%。特别优秀的文章可推荐至相关刊物发表。

（五）开展为父母洗洗脚活动

小时候，父母为我们不知洗了多少次脚，作为子女，也应该关心、体会父母的爱及辛苦。倡议学生主动给父母洗脚，让浓浓的亲情升华，增强学生对他人的责任感，从而促使学生深刻的反思人生道理，加深对生活与生命的认识与理解。培养健康的亲情、健康的人格，促进学生身心健康成长。

（六）举办以“抗疫我先行，文明礼仪伴我行”的手抄报比赛

1.为了使学生充分了解新型冠状病毒知识，鼓励孩子们用手中的画笔讴歌奋战在抗击疫情前线的医护人员、科研人员以及社会各界慷慨相助的爱心人士，为他们加油助力，共同阻击疫情。组织开展了以“抗疫我先行，文明礼仪伴我行”为主题的学生手抄报制作活动。

2.由班主任亲自把关、落实，每个班级务必报送至少三份优秀作品。学校统一评选，评选出一、二、三等奖，比例分别为：一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%。

三、活动口号：当好文明践行者 做实疫情防控人  

四、活动时间：2020年3月2日至3月31日

五、活动安排及要求：

第一阶段：宣传发动和讨论阶段（3月2日—7日）

1.通过线上平台向全校学生发出“聚文明力量、助疫情防控”的主题倡议。（学工处、团委）

2．各班班主任利用线上平台，召开主题班会，组织学习《中学生守则》、《南充龙门中学学生一日常规》和《南充龙门中学文明公约》。

第二阶段：开展活动，落实行动阶段（3月9日—26日）

1.开展“感高尚情操，践诚意正心，向奋战在一线的英雄们致敬”活动。

2.举办“开卷有益、经典悦读”读书竞赛活动。

3.开展“争做家庭劳动能手”活动。

4.开展以“同舟共济度时艰、众志成城战疫情”为主题的征文比赛。

5.开展为父母洗洗脚活动。

6.举办以“抗疫我先行，文明礼仪伴我行”的手抄报比赛。

第三阶段：总结评比阶段（3月27日—31日）

1．各班将系列活动材料、活动总结上交至学工处（线上提交）。

2.开展“感高尚情操，践诚意正心，向奋战在一线的英雄们致敬”观后感评比活动。

3.开展“开卷有益、经典悦读”读书竞赛评比活动。

4.开展“家庭劳动能手”评比活动。

5.开展以“同舟共济度时艰、众志成城战疫情”为主题的征文评比活动。

6.举办以“抗疫我先行，文明礼仪伴我行”的手抄报评比活动。

7.学工处、团委对本年度文明礼貌月进行总结，对先进集体个个人进行表彰。

                           南充龙门中学学工处、团委、学生会

                            二○二○年三月一日