四川省南充龙门中学关于加强中小学生“五项管理”致家长的一封信

尊敬的家长朋友：

您好!为落实教育部对中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质管理（简称“五项管理”）的相关要求，促进“五项管理”落到实处，现将加强“五项管理”的一封信分享给您。孩子的教育，是家庭和学校的共同责任，请您认真阅读，高度重视，切实承担起监督和教育的职责，家校共育让学生健康成长，让家长满意，让学校高品质发展。

一、加强作业管理

1.严控作业总量

小学一、二年级不布置书面家庭作业，在校内安排适当巩固练习；三到六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；七到九年级每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。

2.科学设计作业

各年级组、学科组、各班级根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业，鼓励老师布置分层作业、弹性作业和个性化作业，创新作业类型。

3.加强作业指导

教师充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强对学生作业指导，培养学生自主学习和时间管理能力，指导小学生基本在校内完成书面作业，初中学生在校内完成大部分书面作业。

4.认真批改作业

教师对布置的作业进行全批全改，不让孩子自批自改，不得给家长布置或变相布置作业批改等任务。

5.规范作业布置

除疫情防控等原因有特殊要求或其他紧急事项通知外、教师不用班级QQ群、微信群、钉钉群或其他平台布置家庭作业。

6.严把课外学习、课外辅导关

利用家长会、班级群等，建议家长不要随意给孩子布置作业，提醒参加课外辅导班的学生家长，不加重孩子学业负担。

二、加强睡眠管理

     1.教师每天关注学生的精神状态，对发现的问题学生及时与家长沟通。

 2.保证睡眠质量。家长应督促学生按时就寝，保证小学生每天10小时的睡眠时间，保证中学生每天9小时的睡眠时间；小学生上午上正课时间不早于8:20，初中生上午上正课时间不早于8:00（早读课不计算在上课时间）。

3.家长尽可能营造温馨舒适的就寝环境，确保孩子身心放松、按时安静就寝，不熬夜，养成良好睡眠习惯。

三、加强手机管理

 1.学生不得将手机带入校园。如有特殊情况须带手机进学校的，请与班主任对接，按照学校要求，写好申请，入校以后主动将手机放入班主任的手机管理柜。

2.学校将通过增设校内公共电话和建立班主任沟通热线等方式，解决学生与家长通话需求。

3.加强课堂教学和作业管理，教师通过作业布置单的方式给学生当面布置作业，不得用手机布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。

4.学校通过国旗下讲话、班团朝会等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待手机管理并合理使用手机。

    5.做好家校沟通。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，严格控制所有电子产品的使用时间，防止学生沉迷电子游戏及视频。

四、加强读物管理

1.推荐优秀读物，营造读书氛围。学校每学年参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》向孩子推荐课外读物，设立班级读书角，开展形式多样的阅读活动，提高阅读兴趣，培养良好阅读习惯。

 2.激发阅读兴趣。学校组织开展丰富的读书活动，倡导家庭积极开展亲子阅读，使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣，引导学生多读书、读好书，读有所获。  

3.严格读物管理。学校教师不得强制或变相强制学生购买课外读物，倡议家长和学生不购买和使用盗版读物，不购买和使用与社会主义核心价值观相违背的读物资料，净化阅读环境。

五、加强体质健康管理

1.开展体育运动，保证学生每天运动量。全面开展阳光体育大课间活动，每天阳光运动不少于1小时。促进学生形成良好的体育锻炼习惯，保证每节课间休息并进行适当身体活动，每天回家后坚持进行锻炼，保障学生体质健康水平得到切实提高。 

2.综合防控近视。及时纠正学生不良用眼习惯，监督并纠正孩子不良读写姿势，在上午10:00-10:05，下午16:30-16:35期间做眼保健操。

3.加强心理、身体健康教育。学校通过有计划地开展健康教育，心理活动，培养学生的身心健康意识，减少或消除影响学生健康的危险因素，为学生的豁达人生奠基。

     各位家长朋友，学生阶段是学习知识、养成良好行为习惯和培养高尚情操的关键时期。家长是孩子的第一任老师，落实“五项管理”工作，离不开您的支持，真诚地希望家校携手，齐心协力，共同把您的孩子培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

四川省南充龙门中学

2021年6月4日