2022年3月1日(星期二)下午3:00,全体化学教师齐聚高三、一班,开展本周化学教研活动。本次教研活动主要有2项内容。
1. 围绕杨俊老师高三复习课《化学平衡图像》进行讨论。杨俊老师从知识考点、思维方法、解题思路以及化学素养延伸等多方面进行探究,引导学生善于从同一题型中,发掘教材基础知识与习题实际演练的细微关系,通过类比分析,实现举一反三,达到事半功倍。
课堂结束后,全组教师于化学教研室就杨俊老师的公开课进行讨论。组长赵来学老师说到:教师需要打破教材的安排,不必亦步亦趋,而要选取自己的有效方法,摆脱课本的限制,让学生更容易接收和消化,从而控制课堂的管与放。杨俊对教学目标认识清晰,整体教学思路简单明了,重点、难点处理得当。其他老师也针对听课内容,阐述了自己的观点和想法。
2. 针对新学期制定的教学计划,组长赵来学老师分年级做出了详细指导,要求各年级齐心协力,根据教学实际,做到课前共探讨,课后共反思。促进组内教师专业成长,促进教师间团结协作,促进教学技能优势互补。按照学校工作和教务处的工作要求,要求大家结合学生学情,合理把握教学进度,积极追求教学质量,推进集体教研,强化课堂展示。