政治组 2024年2月29日
教研活动
【教研主题】
聚智破茧,共创品质教研新篇章
【教研要点】
制定教学计划
明确教研时间
严格遵守学校教研纪律
【教学内容】
明晰方能致远,善思才能前行。新学期伊始,为进一步加强教学教研管理,提高学校教育教学质量,确保新学期教研工作有效开展,2月29日上午10:30,政治教研组根据学校新学期工作计划,召开了主题为“聚智破茧,共创品质教研新篇章”的第一次教研会议。
1.制定本学期的教学计划。为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。每学期开始,各个备课组均在讨论基础上制定出教学计划,然后再由教研组根据市、校的制定教研组计划,并认真实施,不让计划留于形式。
2.明确教研要求。我组坚持每周一定期集中备课制度,以老带新,一起钻研教材,研究教法。在备课过程中,我们坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既备教材又备班级。平时,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。更新教法,提高课堂教学实效。教学有法,教无定法。在发挥教师个体优势基础上取长补短,做到课堂教学“大同小异”。“大同”即教学进度相同,教师之间认可的教学方法和教学手段相。“同”,即教学效果大致相同;“小异”则强调教师的教学风格与特色,这两个方面相辅相成,互相促进,共同提高。在教学实践中,我组教师既按教育教学规律办事,也充分发挥自己的主观能动性,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。注重发挥学生的主动性,留给学生相应的时间和空间。凡是学生能看懂的,少讲或不讲;凡是学生能说的由学生说;凡是学生能分析、概况的,不由老师代替。但老师也充分发挥主导作用,在课堂上精讲,注重“四讲”讲重点、讲疑点、讲盲点、讲热点。
3.强调教研纪律。教研组各成员需在规定时间内参加教研会,根据学期培养目标,结合自己和学生的实际情况,制定相关计划,定期检查成员的教学计划、教案等。